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第158章(第2页)

周教授却明显不大相信——

上学期期末考试结束,有老师跟她开玩笑,说是听见下面同学议论?,说是她给这个漂亮女孩子开小灶划重点。

周教授自?己没做过,自?然?也?就对这种捕风捉影的说法嗤之以鼻。又调出几个人的卷子,也?没发现什么不对劲。却到底留了点儿心。

结果这回?又快要考试了,竟然?听时樱本尊说了划重点这样的话。

看周教授认真了,其他?人也?有些紧张,尤其是张潇,更是懊悔不已——

她刚才真不是有意卖惨的。

至于时樱说的划重点这样的话,她也?不大相信。毕竟上学期时,时樱是给她划了文概的重点,张潇总觉得是时樱上课时认真听讲的缘故,就是碰上了,也?是瞎猫撞见死耗子。

你说那瞎猫运气再好,撞见一次死耗子就算了,还能再撞见第二次?

她们家樱樱最是人美心善,看不得她们这样,才会安慰一句,要是周教授当了真,以为时樱投机取巧那可就麻烦了。

周教授倒是不想?当真,可偏偏她当年还修了个心理学的专业证书。本来只是好奇,这会儿通过分?析时樱的表情和微动作?却是得出一个不可思议的结论?,那就是这个小姑娘真有可能知道重点是什么。

那边时樱也?察觉,周教授的视线陡然?变得犀利,没办法之下,只得低头,打开书包,从里面拿出自?己那本文概,不好意思的解释:

“可能是,我更善于,分?析总结?”

周教授随手打开来,很快就发现了时樱课本的与众不同之处——

其他?学生的课本一般分?为两类,一类是学习非常努力?的,如周亚琴那样的,课本上就是记得密密麻麻;还有一类是学习不够努力?的,书里面记下来的内容就少。

乍一看时樱的课本属于第二种,再一细看却发现了不对,那就是这本书里但凡用?笔划过或是有批注的地方,都恰恰好和她想?要学生掌握的重点重合,甚至还按重要性划分?了等级。

她确实上课时给学生说过这些是重点,问题是她说的重点可比这个多多了,这个学生是怎么做到的抽丝剥茧,留下的大部?分?都是她认定的重点不算,就是重要性分?级也?能给弄了个七七八八?

周教授这么翻时樱课本的时候,陈悦几个也?凑了过来——

平时自?己的书本还看不过来,自?然?也?是没时间关注别人课本的。

陈悦还是第一次这么认认真真端详时樱写的东西。

却是越看越觉得不对,越看还越觉得熟悉。等周教授把书还回?去,已经?是一头雾水——

不是周教授确定,她从不曾也?绝不可能给任何人划过重点,几乎要确信,时樱书本里的东西,就是她这个做老师的帮着划了的。

倒是陈悦的神情,却是越来越古怪。

“你知道怎么回?事?”周教授敏感的察觉到不对。

“我……”陈悦明显有些纠结,看时樱的眼神也?越发复杂,“周教授,我记得您小儿子今年读高三是不是?”

明显没有想?到,陈悦忽然?这么说。周教授越发懵懂,点了点头:“不错。”

周教授两个儿子,大儿子在华大呢,小儿子可不正?读高三呢。

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