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第1091章 学堂(第2页)

“初步判断:它在‘认路’。”

随着新生纤维的逐步扩展,工坊对它进行了更系统的持续追踪。

秦岳设计了一套专门的纤维生长监测模型。

把每一次五代探头捕捉到的触丝末梢位移全部转化为生长曲线。

比对不同方向的延伸速率、分叉频率、与空间结构天然纹路的贴合程度。

数据累积得越多,他越觉得这片新生纤维不太像是同化之后的被动残留物。

它在持续生长。

生长的方向不是随机的。

纤维分叉的位置和角度与盲区底层的空间结构天然纹路高度一致。

墨十七把同源材料拆解之后,发现新生纤维的构成已经完全符合正一世界的存在法则。

但它似乎同时保留了元初基底在漫长封印岁月中训练出来的那种极其精密的适应能力。

它不需要再探测裂缝了。

但它会用同等精密的方式去感知周围的空间结构。

并且在感知过程中不断优化自身的延伸路径。

简而言之,它会边看边学,用学习去适应。

而它所学的,不再是冷冰冰的封印内壁,不再是孤立于一切规则之外的枯燥探触。

而是三界——是光、是风、是温度、是律动、是存在本身。

“它在认识世界。”

秦岳在一次月度讨论中这么形容。

墨十七说那你给它起个名字。

秦岳想了半天,最后在纤维监测档案的封面上写了一个字。

“元”。

安置区学堂这一年又扩建了两间新教室。

新教室的墙是青石界独臂铁匠的学徒帮着砌的。

梁木用的是龙族西山伐木场的沉香木。

课桌是墨十七用归墟炉三代外壳边角料改的。

楚幼仪从工坊废料堆里翻出一堆淘汰下来的感应符石边角料。

洗干净穿成串,挂在每间教室的窗边,风一吹就叮叮当当响。

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